¿Qué son las TIC?
Las
tecnologías de Información y Comunicación (Tics) son el conjunto de
herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento
digitalizado de la información. Un aliado del emprendimiento, tanto en nuevos
conceptos como en lo tradicional.
IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION
Las TIC están transformando la educación
notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y
por supuesto el rol del maestro y del estudiante, al mismo tiempo cambia los
objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para
utilizar , usa y producir con los nuevos medios además el docente tendrá que
cambiar sus estrategias de comunicación y asumir si función de facilitador del
aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos.
Las TIC nos ofrecen diversidad
de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales,
internet, blogs, wikis, foros, chat y otros canales de comunicación y manejo de
información)
VENTAJAS DEL
USO DE LAS TICS
·
Interés. Motivación
·
Interacción. Continúa actividad intelectual.
·
Desarrollo de la iniciativa.
·
Aprendizaje a partir de los errores
·
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
·
Aprendizaje cooperativo.
·
Alto grado de interdisciplinariedad.
PARA LOS ESTUDIANTES
·
A
menudo aprenden con menos tiempo
·
Atractivo.
·
Acceso
a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
·
Personalización
de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
·
Autoevaluación.
·
Mayor
proximidad del profesor.
·
Flexibilidad
en los estudios
PARA LOS PROFESORES
·
Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la
rehabilitación.
·
Individualización. Tratamiento de la diversidad.
·
Facilidades para la realización de agrupamientos.
·
Mayor contacto con los estudiantes.
·
Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
·
Facilitan la evaluación y control.
DESVENTAJAS DEL USO DE
LAS TICS
·
Distracciones.
·
Dispersión.
·
Pérdida de tiempo.
·
Informaciones no fiables.
·
Aprendizajes incompletos y superficiales.
·
Diálogos muy rígidos.
·
Visión parcial de la realidad.
·
Ansiedad.
·
Dependencia de los demás.
PARA LOS ESTUDIANTES
·
Adicción.
·
Aislamiento.
·
Cansancio visual y otros problemas físicos.
·
Inversión de tiempo.
·
Sensación de desbordamiento.
·
Comportamientos reprobables.
·
Falta de conocimiento de los lenguajes.
PARA LOS PROFESORES
·
Estrés.
·
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
·
Desfases respecto a otras actividades.
·
Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
·
Supeditación a los sistemas informáticos.
·
Exigen una mayor dedicación.
·
Necesidad de actualizar equipos y programas.
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